La creatividad como pensamiento

La creatividad como pensamiento

Pensamiento divergente

El pensamiento creativo suele ser más predominante durante el inicio del proceso de diseño, cuando la búsqueda de soluciones a un problema concreto es la prioridad.La lluvia de ideas es una actividad común asociada al pensamiento creativo.El pensamiento creativo sugiere respuestas, soluciones e ideas que pueden ser bastante inesperadas, únicas y poco ortodoxas.Las empresas valoran el pensamiento creativo porque impulsa la innovación, el progreso y el crecimiento.
El objetivo general de este curso es ayudarle a diseñar mejores productos, servicios y experiencias, ayudándole a usted y a su equipo a desarrollar soluciones innovadoras y útiles. Aprenderá un proceso de diseño creativo centrado en el ser humano.
Le mostraremos lo que es la creatividad, así como una gran cantidad de métodos de ideación, tanto para generar nuevas ideas como para desarrollar sus ideas. Aprenderás habilidades y métodos paso a paso que podrás utilizar a lo largo de todo el proceso creativo. Te proporcionaremos muchas plantillas y guías para que al final del curso tengas muchos métodos prácticos que puedas utilizar en tus sesiones de ideación y las de tu equipo. También aprenderás a planificar y gestionar el tiempo de un proceso creativo de forma eficaz.

Habilidades de pensamiento creativo

La creatividad es la capacidad de crear o hacer algo nuevo que también sea útil o valorado por los demás (Gardner, 1993). El «algo» puede ser un objeto (como un ensayo o una pintura), una habilidad (como tocar un instrumento) o una acción (como utilizar una herramienta conocida de una forma nueva). Para ser creativo, el objeto, la habilidad o la acción no pueden ser simplemente extraños o bizarros; no pueden ser nuevos sin ser también útiles o valiosos, y no ser simplemente el resultado de un accidente. Si una persona teclea letras al azar que forman un poema por casualidad, el resultado puede ser hermoso, pero no sería creativo según la definición anterior. Visto así, la creatividad incluye una amplia gama de experiencias humanas que muchas personas, si no todas, han tenido en algún momento (Kaufman y Baer, 2006). La experiencia no está restringida a unos pocos genios, ni es exclusiva de campos o actividades específicas como el arte o la composición de música.
Dos hechos son especialmente importantes para los profesores. El primero es que una forma importante de creatividad es el pensamiento creativo, la generación de ideas que son nuevas además de útiles, productivas y adecuadas. El segundo es que el pensamiento creativo puede ser estimulado por los esfuerzos de los profesores. Los profesores pueden, por ejemplo, fomentar el pensamiento divergente de los alumnos, es decir, las ideas que son abiertas y que llevan a muchas direcciones (Torrance, 1992; Kim, 2006). El pensamiento divergente se estimula con preguntas abiertas, con muchas respuestas posibles, como las siguientes:

Tipos de pensamiento creativo

Alison Doyle es una de las principales expertas en carreras profesionales del país y ha asesorado tanto a estudiantes como a empresas sobre prácticas de contratación. Ha concedido cientos de entrevistas sobre el tema para medios como The New York Times, BBC News y LinkedIn. Alison fundó CareerToolBelt.com y lleva más de 20 años siendo una experta en la materia.
El pensamiento creativo es la capacidad de considerar algo de una manera nueva. Puede ser un nuevo enfoque de un problema, una resolución de un conflicto entre empleados o un nuevo resultado de un conjunto de datos. Los empresarios de todos los sectores quieren empleados que piensen de forma creativa y aporten nuevas perspectivas al lugar de trabajo.
Pensar de forma creativa puede significar idear nuevas formas de llevar a cabo las tareas, resolver los problemas y afrontar los retos. Significa aportar una perspectiva fresca, y a veces poco ortodoxa, a su trabajo. Esta forma de pensar puede ayudar a los departamentos y organizaciones a ser más productivos.
Las oportunidades para el pensamiento creativo en el lugar de trabajo varían desde los puestos artísticos obvios hasta los altamente técnicos. En general, cualquier cosa que implique un momento de «ajá» se considera creativa. He aquí algunos ejemplos de cómo mostrar el pensamiento creativo en diferentes trabajos.

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-Sternberg & Lubart, Defying the Crowd¿Qué es la innovación? La innovación es la implementación de un producto, servicio o proceso nuevo o significativamente mejorado que crea valor para las empresas, el gobierno o la sociedad.Algunas personas dicen que la creatividad no tiene nada que ver con la innovación, que la innovación es una disciplina, lo que implica que la creatividad no lo es. Pues bien, yo no estoy de acuerdo.  La creatividad también es una disciplina y una parte crucial de la ecuación de la innovación. No hay innovación sin creatividad. La métrica clave tanto en la creatividad como en la innovación es la creación de valor. ¿Por qué es importante la creatividad? Creatividad y desarrollo económico: Vivimos en la era de la creatividad.  Daniel Pink, en su libro A Whole New Mind: Why Right-Brainers Will Rule the Future (2006) define el desarrollo económico como:
Como fundador de Creativity Work, ayudo a los ejecutivos y a sus equipos a desarrollar la creatividad, la innovación y las habilidades de liderazgo a través del aprendizaje basado en las artes y el pensamiento de diseño.(Como asociado de Amazon, gano con las compras que califican en las publicaciones del blog)

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